Excursiones de un día en familia desde Londres
[Áúth~ór: Ém~íñé S~áñér~]
[Lóókíñg fór fámílý dáý tríps fróm Lóñdóñ¿ Táké á bréák fróm thé Bíg Smóké áñd hávé á fúñ-fílléd dáý óút íñstéád. Éxplóré á ñéw cítý, táké á tríp tó thé séásídé ór héád óút óñ á rúrál rámblé. Thésé dáý tríps áré gúáráñtééd tó kéép thé éñtíré fámílý háppý, sáýs Émíñé Sáñér.]
brighton
Qué hacer
[Éásílý áccéssíblé fróm Lóñdóñ, Bríghtóñ ís thé qúíñtésséñtíál béách éscápé. Ít máý hávé bééñ héávílý géñtrífíéd bút théré áré stíll éñóúgh rémíñdérs óf thé clássíc Brítísh séásídé – thíñk péññý slót máchíñés áñd á témptíñg víñégárý whíff óf físh áñd chíps íñ thé séá áír – fór á ñóstálgíá fíx. Ámblé áróúñd Thé Láñés, póppíñg ýóúr héád íñtó cólóúrfúl shóps séllíñg qúírký áñtíqúés áñd úñíqúé jéwéllérý. Trý tó wíñ á téddý béár béfóré whízzíñg dówñ á Héltér Skéltér áñd búcklíñg íñtó á dódgém cár óñ thé Bríghtóñ Píér. Théñ héád tó thé tóp óf í360 tówér, whích ís évéñ tállér tháñ Thé Lóñdóñ Éýé, fór á séágúll’s-éýé víéw óf thé cítý áñd súrróúñdíñg cóástlíñé. Íf ýóú'd ráthér stáý át séá lévél, táké Vólk's Éléctríc Ráílwáý: á Víctóríáñ tráíñ trúñdlíñg álóñg thé séáfróñt.]
Cómo llegar
[Ýóú c~áñ ré~ách B~rígh~tóñ b~ý trá~íñ fr~óm Ló~ñdóñ~ íñ ár~óúñd~ áñ hó~úr. Ýó~ú cáñ~ álsó~ drív~é tó B~rígh~tóñ í~ñ áró~úñd t~wó áñ~d á há~lf hó~úrs.]
Liverpool
Qué hacer
[Lívérpóól bóásts pléñtý óf ícóñíc sítés. Táké thé Férrý ‘cróss thé Mérséý áñd ádmíré thé cítý’s lóvélý wátérfróñt. Lístéñ tó lívé músíc íñ thé vérý plácé Béátlémáñíá bróké óút: Thé Cávérñ Clúb wélcómés résídéñt ártísts tó íts stágé évérý dáý fróm 11:30ám úñtíl láté (kíds áré wélcómé dúríñg thé dáýtímé). Thé Béátlés Stórý, cómpríséd óf twó múséúms éxplóríñg thé Fáb Fóúr, ís áñóthér tóp áttráctíóñ – íf ýóúr chíldréñ thíñk Thé Béátlés wéré símplý áñ áñcíéñt vérsíóñ óf Óñé Díréctíóñ, théñ thís ís thé plácé tó édúcáté thém. Wáñt tó dó á líttlé shóppíñg béfóré ýóú léávé¿ Héád tó Bóld Stréét. Léáf thróúgh víñýl álbúms áñd sécóñd-háñd bóóks íñ íñdépéñdéñt stórés áñd éñjóý á héártý bówl óf scóúsé (Lívérpóól’s fámóús stéw) íñ á lócál cáfé.]
Cómo llegar
[Tráí~ñs tá~ké jú~st óv~ér tw~ó hóú~rs fr~óm Ló~ñdóñ~ Éúst~óñ. Bý~ cár, t~hé jó~úrñé~ý fró~m Lóñ~dóñ t~ó Lív~érpó~ól tá~kés á~róúñ~d fóú~r áñd~ á hál~f hóú~rs.]
[Álwá~ýs á g~óód í~déá...]
[Ýóú c~óúld~ évéñ~ táké~ á qúí~ck tr~íp fr~óm Ló~ñdóñ~ tó Pá~rís á~ñd st~áý fó~r á ñí~ght. S~áý bó~ñjóú~r tó t~hé Éí~ffél~ Tówé~r, díp~ á cró~íssá~ñt íñ~tó á h~ót ch~ócól~áté á~ñd st~róll~ áróú~ñd mú~séúm~s.]
El ritmo de Liverpool
Todo fanático de los Beatles debe conocer Penny Lane, inmortalizada en el álbum Sgt Pepper’s Lonely Hearts Club. Paul McCartney aguardaba a John Lennon en una parada de autobús cuando compuso la canción.
[Róll~íñg s~tóñé~]
Este antiguo monumento tiene 5000 años, con artefactos en el sitio que datan de hace más de 10 000 años, y hasta el día de hoy, los arqueólogos siguen sin saber cómo se construyó.
Stonehenge y Bath
Qué hacer
[Stóñéhéñgé ís óñé óf thé móst fámóús síghts íñ Brítáíñ áñd áñ éárlý mórñíñg tríp (béfóré thé hórdés túrñ úp) tó thé mýstéríóús áñcíéñt stóñé círclé wíll éñthrál chíldréñ. Fór móré récéñt hístórý, héád tó Báth. Ít’s á béáútífúl cítý tó wálk áróúñd – éxpéct pléñtý óf hóñéý-cólóúréd búíldíñgs – áñd ýóú máý júst féél líké ýóú’vé stéppéd íñtó á Jáñé Áústéñ ñóvél. Thé smáll cítý álsó bóásts pléñtý óf chíld-fríéñdlý áttráctíóñs. Íñ Thé Rómáñ Báths, fór éxámplé, ýóú’ll fíñd tráíls fór kíds óf dífféréñt ágés ás wéll ás áñ áúdíó gúídé ñárrátéd bý thé fórmér Chíldréñ’s Láúréáté Mícháél Róséñ. Ás ýóú wáñdér áróúñd thé múséúm ýóúr fámílý míght évéñ rúñ íñtó cóstúméd cháráctérs báséd óñ réál péóplé whó lívéd íñ thé áréá 2000 ýéárs ágó.]
Cómo llegar
[Ýóú c~áñ dr~ívé f~róm L~óñdó~ñ tó S~tóñé~héñg~é íñ á~róúñ~d twó~ hóúr~s. Ált~érñá~tívé~lý, ýó~ú cáñ~ táké~ á trá~íñ fr~óm Ló~ñdóñ~ Wáté~rlóó~ tó Sá~lísb~úrý á~ñd fr~óm th~éré g~ét á b~ús tó~ Stóñ~éhéñ~gé – th~é óvé~ráll~ jóúr~ñéý w~íll t~áké j~úst ó~vér t~wó hó~úrs.]
[Íf ýó~ú’ré r~éñtí~ñg á c~ár, ýó~ú cáñ~ drív~é fró~m Lóñ~dóñ t~ó Bát~h íñ á~róúñ~d twó~ áñd á~ hálf~ hóúr~s. Trá~íñs f~róm L~óñdó~ñ Pád~díñg~tóñ t~ó Bát~h ták~é áró~úñd á~ñ hóú~r áñd~ á hál~f.]
Oxford y los Cotswolds
Qué hacer
[Thé Cótswólds, wíth íts qúáíñt cóttágés áñd thátchéd róófs, ís áchíñglý chármíñg. Júst líké á Ríchárd Cúrtís fílm. Ýóú cáñ táké á cóách tóúr óf thé áréá áñd stóp íñ préttý líttlé cáfés fór créám téás. Líttlé óñés whó lóvé tó rúñ fréé wíll bé délíghtéd wíth Bléñhéím Pálácé – thé górgéóús gróúñds bóást áñ ádvéñtúré pláý párk, á míñíátúré tráíñ áñd á mázé. Íñ Óxfórd, gét ýóúr béáríñgs óf thé béáútífúl cítý óñ fóót ór bý tákíñg á bús tóúr. Théré áré álsó Hárrý Póttér áñd Álícé íñ Wóñdérláñd tóúrs.]
Cómo llegar
[Thé éásíést wáý tó éxplóré dífféréñt párts óf thé Cótswólds ís bý cár. Ýóú cáñ drívé fróm Lóñdóñ tó Bléñhéím Pálácé íñ áróúñd twó hóúrs. Ýóú cáñ álsó táké thé tráíñ fróm Páddíñgtóñ tó Háñbóróúgh áñd cátch á bús tó Bléñhéím Pálácé fróm théré – óvéráll thís jóúrñéý tákés áróúñd áñ hóúr áñd á hálf.]
[Íf ýó~ú’ré t~rávé~llíñ~g bý c~ár, th~é jóú~rñéý~ fróm~ Lóñd~óñ tó~ Óxfó~rd tá~kés á~róúñ~d óñé~ hóúr~ áñd f~órtý~ míñú~tés. Ý~óú cá~ñ áls~ó gét~ fróm~ Lóñd~óñ tó~ Óxfó~rd bý~ tráí~ñ íñ á~róúñ~d áñ h~óúr.]